日前,，教育部,、中組部,、中編辦、國(guó)家發(fā)展改革委,、財(cái)政部和人力資源社會(huì)保障部等六部門(mén)印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,，提出著力保障鄉(xiāng)村教師地位待遇，讓鄉(xiāng)村教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望,，提升鄉(xiāng)村教師職業(yè)保障力,。今后，教師到農(nóng)村學(xué)�,；虮∪鯇W(xué)校任教1年以上將作為申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)的必要條件,。

　　《意見(jiàn)》著力深化鄉(xiāng)村教師管理改革，緩解鄉(xiāng)村學(xué)校人才短缺問(wèn)題,，提升鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村教師職業(yè)供給力,。堅(jiān)持創(chuàng)新挖潛編制管理，鼓勵(lì)地方探索建立教職工編制“周轉(zhuǎn)池”制度，挖潛鄉(xiāng)村教師編制配備,，通過(guò)統(tǒng)籌配置和跨市縣,、跨學(xué)科等調(diào)整力度，調(diào)整鄉(xiāng)村學(xué)校編制,。堅(jiān)持暢通城鄉(xiāng)一體配置渠道,，健全縣域交流輪崗機(jī)制，深入推進(jìn)“縣管校聘”改革,，同時(shí)完善雙向交流輪崗機(jī)制,，促進(jìn)城鄉(xiāng)一體流動(dòng)。

　　為破解城市優(yōu)秀教師和鄉(xiāng)村學(xué)校教師雙向流動(dòng)難題,，《意見(jiàn)》推進(jìn)三方面改革：一是健全縣域交流輪崗機(jī)制,。完善雙向交流輪崗激勵(lì)機(jī)制，將到農(nóng)村學(xué)�,；虮∪鯇W(xué)校任教1年以上作為申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)的必要條件,，3年以上作為選任中小學(xué)校長(zhǎng)的優(yōu)先條件。二是加強(qiáng)城鄉(xiāng)一體流動(dòng),。采取定期交流、跨校競(jìng)聘,、學(xué)區(qū)一體化管理,、集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)校聯(lián)盟,、對(duì)口支援,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教師走教、“管理團(tuán)隊(duì)+骨干教師”組團(tuán)輸出等多種途徑和方式,，形成長(zhǎng)效流動(dòng)機(jī)制,。三是多種形式配備鄉(xiāng)村教師。探索構(gòu)建招聘和支教等多渠道并舉,，高端人才,、骨干教師和高校畢業(yè)生、退休教師多層次人員踴躍到鄉(xiāng)村從教,、支教的格局,。

　　《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)工資待遇落實(shí)。為讓每一位符合條件的鄉(xiāng)村教師都能感受到黨和政府的溫暖,，《意見(jiàn)》提出3個(gè)方面的舉措來(lái)切實(shí)提高鄉(xiāng)村教師生活待遇,。一是提高社會(huì)地位。建立聯(lián)席會(huì)議制度,，重點(diǎn)研究和解決鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的困難和問(wèn)題,。研究涉及中小學(xué)重大事項(xiàng)時(shí)，更加注重聽(tīng)取教師意見(jiàn),，為更多優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師參與鄉(xiāng)村治理,、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興提供多種渠道,。二是提高工資待遇。完善鄉(xiāng)村教師工資收入,、住房,、醫(yī)療救助等方面的政策。全面落實(shí)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平政策,，并依據(jù)學(xué)校艱苦邊遠(yuǎn)程度實(shí)行差別化的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),，健全“越往基層、越是艱苦,，待遇越高”的激勵(lì)機(jī)制,。三是完善榮譽(yù)制度。建立國(guó)家,、地方,、社會(huì)等各級(jí)各類(lèi)表彰激勵(lì)制度，對(duì)長(zhǎng)期在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的優(yōu)秀教師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),、培訓(xùn)機(jī)會(huì)和榮譽(yù)表彰,。

　　據(jù)教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群介紹，近年來(lái)我國(guó)多管齊下加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于科學(xué)合理,。35歲以下教師目前占到43.4%，男教師比例接近40%,，本科以上學(xué)歷比例的老師達(dá)到51.6%,，中級(jí)以上職稱(chēng)達(dá)到44.7%。整體素質(zhì)大幅提升,。實(shí)施鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)提升攻堅(jiān)計(jì)劃,，通過(guò)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修、送教下鄉(xiāng),、訪名校培訓(xùn)等方式,，不斷提高培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性。2015-2019年,，中央財(cái)政投入100億元,，實(shí)施國(guó)培計(jì)劃中西部項(xiàng)目和幼師國(guó)培計(jì)劃，培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師校園長(zhǎng)950萬(wàn)余人次,。地位待遇明顯改善,。全面實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助。近5年來(lái),，中央財(cái)政劃撥獎(jiǎng)補(bǔ)資金206億元,，惠及中西部725個(gè)縣8萬(wàn)多所學(xué)校近130萬(wàn)名教師，合力實(shí)施鄉(xiāng)村教師醫(yī)療、住房,、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)等多種保障政策,。（經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)記者 佘穎）