又臨近畢業(yè)季,，作為一名生涯咨詢師,，我接觸過許多畢業(yè)生，他們之中有些人是生涯困惑者,，也有一些人是老師推薦來的“就業(yè)標兵”。這些學生的故事總會帶給我很多思考：為何有些表面看起來條件不錯的學生,，會卡在求職上,，又是什么讓一些明顯不占優(yōu)勢的學生成為佼佼者？

　　顯性因素如家庭背景,、過去的經(jīng)驗,、學業(yè)成績等會影響求職進程，除此之外,，有個非常核心的因素影響了學生的生涯發(fā)展和選擇——學生自身是否知道自己的未來通向哪里,？也就是學生是否知道自己要什么？

　　這個問題很難,，對于大學畢業(yè)生來說,，有沒有答案不要緊，關鍵是你是否在尋找答案的路上,，是否愿意承擔尋找答案的責任,。

　　我們一起來看看以下兩個對比強烈的找工作的故事，它真實地發(fā)生在我們身邊,。

　　小美就業(yè)三問：如果你知道去哪里 全世界都會為你讓路

　　一個計算機專業(yè)的女生,，畢業(yè)的時候卻去了著名的投資公司，這個女生是如何實現(xiàn)專業(yè)跨越的呢,？

　　第一問：大學專業(yè)不占優(yōu)勢,，我該如何選擇？

　　小美升入大學沒多久,，就被大一的科目愁壞了,。雖然計算機專業(yè)是她的選擇，但是真正進入課程之后,，她發(fā)現(xiàn)這些課程的難度遠遠超出了她的預料,。班里的許多同學似乎是天生的編程高手，把原本自信的她比成了笨拙的丑小鴨,。

　　一番消沉之后,，小美決定用行動來尋找自信，很快，她就報了許多社團,，要盡量去體驗不同的東西,，從體驗里去發(fā)現(xiàn)自己的方向。

　　第二問：有了方向,，如何平衡和本專業(yè)的關系,？

　　經(jīng)過一番探索，小美發(fā)現(xiàn),，自己非常喜歡金融社團的活動,。如果未來要從事這個行業(yè)，如何才能進入呢,？經(jīng)過一番了解,，小美覺得，比較可靠的途徑是去輔修一個學位,。

　　于是她在大二申請了金融專業(yè)的輔修,。上了一段的課程，小美非�,？隙ǖ馗嬖V自己：Yes,，這就是我要的！既然如此,，該如何平衡兩個專業(yè)呢,？

　　答案是顯然的：全力以赴把金融學好。至于計算機,，只要能夠畢業(yè)就好了,。

　　第三問：作為輔修生，如何PK正規(guī)軍

　　一般情況下,，輔修生肯定拼不過金融系的學生,，認真思考之后，小美決定用實踐經(jīng)驗給自己加分,。

　　最近的實習時機就是大二暑假,。在老爸朋友的幫助下，小美找到了一個在某銀行支行實習的機會,。

　　作為大二學生,，小美的實習，其實就是觀察別人做事,。她不放過任何一個學習的機會,，主動當起了會議記錄員，細心的記錄贏得了行長的信任,，開會時經(jīng)常帶著這個聰明的小姑娘,。就這樣,，一個暑期，她跟著行長開了很多會,，基本了解了一個銀行支行行長的工作內(nèi)容及挑戰(zhàn)�,？梢哉f收獲滿滿,。

　　用生涯專業(yè)術語講，她這是做了一個“工作追隨”,，是了解職業(yè)最直接的方式之一,。

　　在分析了暑期收獲之后，小美的大三輔修學習更具有了針對性,，學習也更有動力了,。

　　當然，一個支行的實習經(jīng)歷還是不夠的,，小美在大三暑假又為自己找到了國內(nèi)某個投資公司實習的機會,。這再次促成了她的內(nèi)功提升。

　　終于,，在大四的關鍵時刻,，精心準備的小美拿到了某著名美國投資公司的OFFER。公司總裁在最后的一關面試她,，驚嘆這個女孩對于投資行業(yè)的理解,，也很贊賞她的能力，為小美給出了大大的贊,。

　　馮志的升學三戰(zhàn)：如果一艘船不知道要去哪里 所有的風都是逆風

　　一位名校會計專業(yè)的男碩士,，無論是從學校招牌，還是專業(yè),、學歷,，都可以說在就業(yè)市場上占盡先機。做了多年就業(yè)工作的王老師遺憾地說：“怎么也想不到他會就業(yè)困難……我們的學生都是挑用人單位的,�,！�

　　第一戰(zhàn)：高考

　　上高中時，這所名校就是馮志的夢中首選,。但是天不遂人愿,，高考殘酷的競爭使得馮志夢碎考場。倔強的馮志決定再戰(zhàn)一年,，可惜仍然無功而返,。在父母的壓力下，他“憋屈”地去了省內(nèi)的一所大學,，成為會計專業(yè)的學生,。

　　可是夢中的校園如同情人的面龐，始終縈繞在失落青年的心頭，他決定一定要報考這所名校的研究生,。

　　第二戰(zhàn)：碩考

　　大四考研,，依然命運弄人，又以失利告終,。不甘心的馮志選擇再戰(zhàn),，第二年仍然名落孫山。

　　這時候,，馮志如同屢試不中的書生,，嘗盡了求學的百般酸楚。思來想去,，以他現(xiàn)在的學歷,，工作也不是不可以，但是同屆的同學都已經(jīng)工作兩年了,，而自己似乎一事無成,。強烈的自尊心讓他很難接受落后于人的狀態(tài)……幾經(jīng)思量，馮志還是咬緊牙關,，決定再戰(zhàn),。

　　蒼天不負有心人，第三年考研,，馮志終于成功了,。滿懷著興奮的心情，馮志躊躇滿志地準備著行囊,，盤算著如何在那仰慕已久的校園里散步,，在清澈如鏡的湖邊晨讀……但是，正當他開心的時候,，又傳來出乎意料的消息：他所就讀的專業(yè)不設在本部校區(qū),，而在城外郊區(qū)的分校區(qū)。

　　也就是說,，幾年碩士讀下來,，馮志并不能“踏入校門”。也許對別人來講這算不了什么,，但對于幾經(jīng)征戰(zhàn),、終成正果的馮志來說，無異于晴天霹靂,�,！霸诿�校就讀”的夢想仿佛擦肩而過，馮志欲哭無淚,，幾乎想要放棄,。

　　當然,，馮志最終還是去了那個讓他愛恨交加的學校。轉眼3年碩士生學習過去,，選擇又一次來到了面前,。

　　第三戰(zhàn)：博考？

　　這時候,，飽經(jīng)考試“磨難”的馮志已接近而立之年,，雖然有著名校研究生的學歷加持，但是卻毫無工作經(jīng)驗,。對于這樣的學子，很多單位是充滿懷疑態(tài)度的,，不敢輕易接收,。當然，馮志對自己花這么大代價拿到的學歷也是非�,？粗氐�,，不入眼的工作他也不想要。所以就陷入他和用人單位“相看兩相厭”的窘境,。

　　當然,，還有一個隱約存在的東西若有若無地影響馮志找工作，那就是他最初的校園之夢,。要不要繼續(xù)考本校的博士,，去那魂牽夢繞的校園，去那美麗湖畔……

　　于是,，馮志人生的第三次考試大戰(zhàn)又將拉開帷幕……

　　張麗麗 來源：中國青年報