一方面,，我國(guó)電競(jìng)從業(yè)人才缺口高達(dá)50萬(wàn),；另一方面，全國(guó)多所高校已開(kāi)設(shè)電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè),，如何實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位輸送的無(wú)縫對(duì)接,，成為亟待解決的問(wèn)題。

　　清脆的噼啪聲,，此起彼落,。日前，在設(shè)計(jì)如電子競(jìng)技賽場(chǎng)的沈陽(yáng)城市學(xué)院S.U電競(jìng)運(yùn)營(yíng)實(shí)驗(yàn)室,，三五個(gè)大學(xué)生正在“打游戲”,，他們?cè)谏蠈?shí)訓(xùn)課——如何調(diào)整游戲UI(用戶(hù)界面)的整體設(shè)計(jì)。

　　2019年3月,，沈陽(yáng)城市學(xué)院新聞學(xué)和傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)電競(jìng)選修課,，首批學(xué)生160人。據(jù)沈陽(yáng)城市學(xué)院副校長(zhǎng),、新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)李剛介紹,，這在遼寧算是“首試”，學(xué)校希望打造出電競(jìng)產(chǎn)教融合的創(chuàng)新樣板。

　　電競(jìng)選修課到底學(xué)點(diǎn)啥,？培養(yǎng)哪些人才,？產(chǎn)教融合如何推進(jìn)？《工人日?qǐng)?bào)》記者進(jìn)行了探訪,。

　　“讓學(xué)生跳出游戲看游戲”

　　“從打游戲娛樂(lè)自己到快樂(lè)別人,。”這是沈陽(yáng)城市學(xué)院傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生楊毓海參與組織電競(jìng)賽事的感受,。他酷愛(ài)玩游戲,，選修了“電子競(jìng)技規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)”課程。

　　去年9月,，他和其他20名學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)課,，組織了第一屆沈陽(yáng)城市學(xué)院電競(jìng)爭(zhēng)霸賽(英雄聯(lián)盟)。實(shí)訓(xùn)中,，他負(fù)責(zé)UI測(cè)試,。為了保證賽事網(wǎng)絡(luò)直播的流暢、美觀,，他需要用同一英雄反復(fù)進(jìn)行人機(jī)模式訓(xùn)練,，在一次次游戲中調(diào)整每個(gè)畫(huà)面的切入時(shí)間和形式，字體的字號(hào)和樣式,，“打游戲打到吐”,。最終，14支戰(zhàn)隊(duì)在16天內(nèi)展現(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)精彩比賽,，1.8萬(wàn)人在線觀看,。

　　“特有成就感，讓我知道電競(jìng)運(yùn)營(yíng)模式,，更加堅(jiān)定我入行的信心,。”楊毓海說(shuō),。

　　沈陽(yáng)城市學(xué)院是一家培養(yǎng)應(yīng)用型人才的大學(xué),。2018年10月，學(xué)院同沈陽(yáng)秀波優(yōu)妮網(wǎng)絡(luò)公司合作,，按正式比賽場(chǎng)館建成了一個(gè)縮小版實(shí)驗(yàn)室,。2019年3月，開(kāi)設(shè)32學(xué)時(shí)的“電子競(jìng)技規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)”課程,，授課老師由公司的電競(jìng)項(xiàng)目經(jīng)理孫文元擔(dān)任,。

　　“讓學(xué)生跳出游戲看游戲，選修課不是為了培養(yǎng)電競(jìng)選手,，而是培養(yǎng)裁判,、賽事分析,、游戲測(cè)試、賽事轉(zhuǎn)播,、主播,、俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)與賽事舉辦、周邊開(kāi)發(fā)等相關(guān)人才,�,！睂O文元介紹說(shuō)。

　　2019年4月,，人社部將電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)師和電子競(jìng)技員列為新職業(yè),。2019年出版的《電競(jìng)產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，2018年我國(guó)的電競(jìng)營(yíng)收達(dá)1.64億美元,，電競(jìng)用戶(hù)突破3.5億,，然而我國(guó)現(xiàn)有的電競(jìng)從業(yè)人數(shù)僅5萬(wàn)人，人才缺口高達(dá)50萬(wàn),。

　　“人才需求旺盛,，新媒體專(zhuān)業(yè)學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習(xí)，進(jìn)入電競(jìng)行業(yè)的,，月薪要高出1000元~2000元,。”李剛說(shuō),。

　　項(xiàng)目制讓行業(yè)學(xué)校雙提升

　　產(chǎn)教融合是指把學(xué)校辦成集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究,、科技服務(wù)為一體的產(chǎn)業(yè)性經(jīng)營(yíng)實(shí)體的辦學(xué)模式,。不過(guò)，在實(shí)際發(fā)展過(guò)程中面臨諸多問(wèn)題,。

　　比如,，以往采取訂單式培養(yǎng)方式，企業(yè)需要多少人才,，學(xué)校培養(yǎng)多少,，但是由于培訓(xùn)內(nèi)容相對(duì)滯后、教師實(shí)踐技能缺乏,。培養(yǎng)4年后,，卻面臨“學(xué)校培養(yǎng)的人企業(yè)用不了”“行業(yè)企業(yè)的人才缺口仍然很大”的境況。另外,，只給學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，難以提升學(xué)生職業(yè)技能。

　　去年,，沈陽(yáng)城市學(xué)院承辦“《王者榮耀》第六屆王者高校聯(lián)賽區(qū)域聯(lián)賽沈陽(yáng)站”項(xiàng)目是一次試水,�,！拔覀儾扇№�(xiàng)目制，一方面提高學(xué)校師資,、課程,、實(shí)訓(xùn)水平，另一方面還因承辦項(xiàng)目給學(xué)院帶來(lái)收益,，給行業(yè)輸送人才,。”李剛說(shuō),。

　　2019年11月24日,，一場(chǎng)8所高校王者榮耀線下積分對(duì)抗賽在沈陽(yáng)城市學(xué)院綠島講堂開(kāi)戰(zhàn)。比賽的網(wǎng)上直播,、UI設(shè)計(jì),、OB(觀察者)、賽事解說(shuō),、地推(地面推廣)策劃,、海報(bào)設(shè)計(jì)等等，甚至游戲的周邊設(shè)計(jì)如手幅等全由沈陽(yáng)城市學(xué)院的在校生參與完成,�,！袄蠋煄е鴮W(xué)生一起來(lái)實(shí)訓(xùn)，實(shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn),。這樣,，老師教出來(lái)的知識(shí)才不會(huì)落后于行業(yè)，學(xué)生工作后也不會(huì)覺(jué)得學(xué)得沒(méi)用,�,！�

　　電競(jìng)產(chǎn)教融合還在探索中

　　《2019年度中國(guó)電競(jìng)?cè)瞬虐l(fā)展報(bào)告》顯示，只有26.37%的人在進(jìn)入電競(jìng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后覺(jué)得所學(xué)內(nèi)容與自己預(yù)期完全相符,，這說(shuō)明產(chǎn)教不融合仍是電競(jìng)教育痛點(diǎn),。

　　“沈陽(yáng)電競(jìng)產(chǎn)教融合處于萌芽階段，在發(fā)展中仍有不少問(wèn)題尚待探索解決,�,！睂O文元告訴記者，相比于上海打造成“全球電競(jìng)之都”的愿景,，去年12月7日成立的沈陽(yáng)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,，擁有從事游戲研發(fā)、賽事組織,、電競(jìng)教育培訓(xùn)等創(chuàng)始會(huì)員單位僅有20余家,。而據(jù)他所知，從事電競(jìng)教育的企業(yè)僅有他們一家,。

　　“如今行業(yè)發(fā)展這么快,，有可能大一入學(xué)時(shí)業(yè)內(nèi)某些崗位缺人缺得厲害,，可等4年后這些崗位就不缺人，甚至被取代了,。因此,，學(xué)校不會(huì)定向、定量地培養(yǎng)某一專(zhuān)業(yè)方向的人才,，而是培養(yǎng)電競(jìng)行業(yè)內(nèi)各個(gè)鏈條上的高級(jí)應(yīng)用人才,。”李剛認(rèn)為,，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位輸送的無(wú)縫對(duì)接,，是如今產(chǎn)教融合亟待解決的問(wèn)題。

　　孫文元認(rèn)為,，,，電競(jìng)教育還處在“摸著石頭過(guò)河”的起步階段。國(guó)家沒(méi)有統(tǒng)一的教學(xué)大綱,，電競(jìng)選修課的教學(xué)講義由自己整理,，包括游戲?qū)W概論、游戲通史,、游戲欣賞,、賽事策劃等內(nèi)容�,？己税�括隨堂測(cè)驗(yàn),、分組任務(wù)和結(jié)課論文。這些是否符合學(xué)生的預(yù)期,，是否滿足行業(yè)的需求,，還在不斷完善中。

　　記者從今年1月17日召開(kāi)的“電子競(jìng)技員”國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)啟動(dòng)會(huì)上了解到,，隨著切實(shí)可行的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)，從業(yè)者將被要求持證上崗,，相關(guān)單位還將研究制定統(tǒng)一,、規(guī)范的職業(yè)培訓(xùn)教材，并制定職業(yè)考核題庫(kù),，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的考試網(wǎng)點(diǎn),。未來(lái)，電子競(jìng)技員的培養(yǎng)還將與學(xué)歷教育,、職業(yè)教育對(duì)接,，推動(dòng)這一職業(yè)朝著健康、可持續(xù)的方向發(fā)展,。

　　劉旭