原標(biāo)題：開(kāi)宗立院,，能補(bǔ)上人工智能人才缺口嗎

　　再次躋身兩會(huì)熱詞的人工智能在教育界掀起了一股熱潮。近日有消息稱(chēng),，在中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等高校開(kāi)設(shè)人工智能學(xué)院之后,，南京大學(xué)也宣布開(kāi)設(shè)人工智能學(xué)院,。高校爭(zhēng)相涌入人工智能領(lǐng)域究竟是一味跟風(fēng)還是有先見(jiàn)之明？“人工智能真正需要的人才絕不是買(mǎi)點(diǎn)設(shè)備,、下載開(kāi)源代碼,、上幾天培訓(xùn)班就行的。人工智能的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的趨勢(shì),，短期人才培養(yǎng)不是南大的目標(biāo),。”近日,，主持南京大學(xué)人工智能學(xué)院工作的周志華回應(yīng)稱(chēng),，“成立人工智能學(xué)院，主要是由于目前計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的模式,，已經(jīng)不能滿足人工智能人才培養(yǎng)的迫切需要,�,！�

　　人工智能由計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展而來(lái)，南京大學(xué)已經(jīng)有王牌學(xué)科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),，為什么還要在原有計(jì)算機(jī)學(xué)科的基礎(chǔ)上增設(shè)人工智能學(xué)院,？

　　周志華解釋說(shuō)，人工智能領(lǐng)域需要擁有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),、專(zhuān)業(yè)全面的人工智能知識(shí)和很強(qiáng)的分析建模能力的人才,，而計(jì)算機(jī)學(xué)科本身是一個(gè)寬口徑的培養(yǎng)模式，它涉及到很多專(zhuān)業(yè)方向,，分?jǐn)傁聛?lái)真正能為人工智能開(kāi)設(shè)的課程只有寥寥幾門(mén),，這樣濃縮下來(lái)的課程只能達(dá)到一個(gè)“高級(jí)科普”的程度罷了。

　　記者了解到,，按照目前高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的寬口徑人才培養(yǎng)模式,，150個(gè)學(xué)分中大約有60個(gè)學(xué)分是通識(shí)課，15個(gè)是畢業(yè)雙創(chuàng)課,，人工智能方面的學(xué)習(xí)很有限,，以至于高度濃縮到了只是給學(xué)生做高級(jí)科普的程度，難以充分培養(yǎng)學(xué)生全面深入地掌握人工智能知識(shí),、解決企業(yè)關(guān)鍵問(wèn)題的能力,，不能適應(yīng)智能產(chǎn)業(yè)的要求。

　　人工智能方面的人才需要掌握龐大的知識(shí)體系,，包括堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),、計(jì)算和程序基礎(chǔ)，人工智能的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，分析建模能力,，這已經(jīng)超出目前計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)內(nèi)容，課程設(shè)置必須考慮到核心類(lèi)課程如機(jī)器學(xué)習(xí),、知識(shí)表示與處理,、技術(shù)支撐類(lèi)如模式識(shí)別與計(jì)算機(jī)視覺(jué)、自然語(yǔ)言處理,、自動(dòng)規(guī)劃,、多智能體系統(tǒng)、計(jì)算智能等,，平臺(tái)類(lèi)如機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)平臺(tái),、機(jī)器人、智能系統(tǒng)等等,。

　　南大計(jì)算機(jī)系與軟件學(xué)院黨委書(shū)記武港山透露,，目前學(xué)院招生的相關(guān)工作正在準(zhǔn)備中，初期準(zhǔn)備設(shè)置機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘,、智能系統(tǒng)與應(yīng)用兩個(gè)專(zhuān)業(yè),，由于人工智能人才需要長(zhǎng)期基礎(chǔ)積累,，希望完成程序后在部分本科生中打通本碩連讀，此外還將招收碩士和博士生,。

　　“以深度學(xué)習(xí)為例,，如果學(xué)生想要進(jìn)行深度學(xué)習(xí)的研究，不僅需要強(qiáng)有力的計(jì)算設(shè)備,，還需要大數(shù)據(jù)的支撐，這些東西大部分都在公司里,，脫離這樣的環(huán)境來(lái)教學(xué)只能是紙上談兵,。”武港山告訴記者,，人工智能是一個(gè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合緊密,、學(xué)以致用的學(xué)科，所以學(xué)校將從教學(xué)到實(shí)習(xí)進(jìn)行一體化設(shè)計(jì),。