原標(biāo)題:穿越技術(shù)的迷思重返經(jīng)典
2019年,被稱為“中國(guó)版”《完美陌生人》的《來(lái)電狂響》于賀歲檔上映,,這是意大利原作的第四個(gè)版本,。至今,這部2016年原創(chuàng)的影片已先后被德國(guó),、西班牙,、土耳其,、墨西哥、希臘等八國(guó)翻拍,,美國(guó),、埃及、瑞典等國(guó)還在跟進(jìn)翻拍的路上,。另一個(gè)典型的案例是今年七夕節(jié)在中國(guó)上映的美國(guó)電影《小婦人》,。自?shī)W爾柯特的小說(shuō)《小婦人》于1868年初版以來(lái),同樣的故事在不同的媒介中轉(zhuǎn)化,,已衍生出電影,、電視劇和動(dòng)畫等領(lǐng)域的17部跨媒體作品,僅《小婦人》電影版就多達(dá)7部,。國(guó)產(chǎn)電影《重返二十歲》《我的新野蠻女友》《“大”人物》等也都是對(duì)韓國(guó)電影的翻拍,。這些現(xiàn)象表明:數(shù)字時(shí)代存在大量復(fù)制、拼貼的故事,。如果說(shuō)經(jīng)典電影創(chuàng)作的靈魂是“原創(chuàng)”,,創(chuàng)作者苦思冥想構(gòu)思新形象、新劇情,,挖掘第一手材料,,那么數(shù)字時(shí)代電影創(chuàng)作的核心似乎變成了“做舊”,通過(guò)“炒冷飯”“蹭熱點(diǎn)”,,找到一個(gè)可以被反復(fù)開發(fā),、重復(fù)利用的超級(jí)創(chuàng)意,而且復(fù)制品取得了跟原作同樣的地位,。
與此同時(shí),,筆者統(tǒng)計(jì)了一年來(lái)主流電影雜志刊發(fā)的文章,發(fā)現(xiàn)與此相似的三個(gè)現(xiàn)象:一是生僻晦澀的新詞新語(yǔ)盛行,,這反映了哲學(xué)對(duì)電影研究的大幅介入,;二是題目很長(zhǎng),研究者似乎滿足于羅列,、描述,,卻沒有能力對(duì)本質(zhì)進(jìn)行提煉,這反映了數(shù)字技術(shù)條件下信息過(guò)載的負(fù)面影響,;三是缺乏思想力,,不能對(duì)現(xiàn)象做出具有啟發(fā)性的結(jié)論。如果我們仔細(xì)閱讀這些文章,,其中的“新論”幾乎都是對(duì)經(jīng)典的重述,,這些新概念和新說(shuō)法甚至沒有幾十年前那些經(jīng)典文獻(xiàn)說(shuō)得透徹深刻。
這些在創(chuàng)作和研究中的現(xiàn)象,反映了數(shù)字時(shí)代的知識(shí)狀況:原創(chuàng)枯竭,、知識(shí)泡沫,,仿佛一切新論皆為重述,所有敘事都是復(fù)訪,。這一問(wèn)題的本質(zhì)正是數(shù)字時(shí)代我們面臨的知識(shí)危機(jī),。對(duì)于求新求變的藝術(shù)創(chuàng)作和以培養(yǎng)創(chuàng)新思維為使命的藝術(shù)教育來(lái)說(shuō),改變這一現(xiàn)狀迫在眉睫,,而重返經(jīng)典,、重拾啟蒙無(wú)疑是兩個(gè)有效的路徑。
經(jīng)典提供了重要的方法,。近些年《舞臺(tái)姐妹》《開國(guó)大典》《紅高粱》《東邪西毒》等經(jīng)典影片的修復(fù)重映,,其意義也許不在重看,而在重返導(dǎo)演創(chuàng)作的現(xiàn)場(chǎng),,重審經(jīng)典創(chuàng)作的魅力,,汲取其中蘊(yùn)含的美學(xué)和文化養(yǎng)料。當(dāng)我們討論中國(guó)電影的民族化,、中國(guó)電影學(xué)派等問(wèn)題的時(shí)候,,重讀費(fèi)穆,、鄭君里,、夏衍、鐘惦棐等前輩的經(jīng)典,,一定會(huì)大受裨益,。經(jīng)典的價(jià)值也許不是具體的結(jié)論,而是發(fā)現(xiàn)結(jié)論的過(guò)程和由此形成的方法,。
人類對(duì)電影的認(rèn)知存在兩個(gè)限制:一是感官,,二是時(shí)間。感官直接面對(duì)電影作品,,能通過(guò)動(dòng)員全身感覺器官,,迅速抓取面前繁雜的影像信息,形成關(guān)于電影的初步知識(shí),。感官因直觀而生動(dòng),;也因直觀而受局限,離真理最遙遠(yuǎn),。與此同時(shí),,人的壽命限定了我們探求新知的時(shí)間。目前全球電影年產(chǎn)量已過(guò)萬(wàn)部,,自電影誕生以來(lái)的電影作品存量估計(jì)已遠(yuǎn)不止40萬(wàn)部,,即使一個(gè)號(hào)稱閱片量近萬(wàn)部的“骨灰級(jí)”影迷,其能看到的作品也只是整個(gè)全球片單的少部分,。我們只有從經(jīng)典中發(fā)現(xiàn)方法,、得到觀念,,知識(shí)獲取才能以一當(dāng)百,穿越感官和見識(shí)的障礙,,形成超越個(gè)例的知識(shí)能力,。
啟蒙的價(jià)值在求知,重拾啟蒙意味著我們不能滿足于獲取海量影片的具體信息,,不能止步于對(duì)知識(shí)的具體描述,,而應(yīng)將說(shuō)明性知識(shí)經(jīng)由思辨精神,轉(zhuǎn)變?yōu)閱⑹拘灾R(shí),,使觀看的主體變成思考的主體,。當(dāng)我們以啟蒙的姿態(tài)面對(duì)電影時(shí),我們就是在對(duì)創(chuàng)作進(jìn)行本質(zhì)思考,,對(duì)作品進(jìn)行終極性描述,,并且發(fā)出追問(wèn):電影究竟怎樣再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)?電影是怎樣影響觀眾的,?電影又有哪些創(chuàng)造性,、系統(tǒng)性的規(guī)律?這不僅是研究的重要內(nèi)容,,也是創(chuàng)作需要面對(duì)的重要問(wèn)題,。
100多年前,馬克思已不無(wú)預(yù)見地說(shuō):科學(xué)的純粹光芒也只能照亮無(wú)知的漆黑背景,。我們所有的發(fā)明進(jìn)步看似為物質(zhì)力量賦予知性生命,,卻把人類生命貶為物質(zhì)力量。我相信,,今天唯有重返經(jīng)典,、重拾啟蒙,我們才能穿越技術(shù)的迷思,,成為未來(lái)知識(shí)生產(chǎn)的主人,。
(作者謝建華,,為四川師范大學(xué)教授)