原標(biāo)題：小超市里開(kāi)辟書(shū)苑,，12年來(lái)借閱達(dá)30余萬(wàn)人次,，河南內(nèi)黃縣村民李翠利——

　　愛(ài)書(shū)，也想讓更多人讀書(shū)

　　核心閱讀

　　河南內(nèi)黃縣村民李翠利在自家超市貨架間建起書(shū)苑,，推廣鄉(xiāng)村閱讀,。從借書(shū)人寥寥無(wú)幾到村里閱讀氛圍越來(lái)越濃，12年來(lái),，書(shū)苑受眾達(dá)30多萬(wàn)人次,，點(diǎn)燃了村民對(duì)閱讀的向往與熱愛(ài)，為他們照亮了更廣闊的世界,。

　　河南安陽(yáng)市內(nèi)黃縣馬上鄉(xiāng)李石村村民李翠利愛(ài)讀書(shū),、愛(ài)寫詩(shī)，她在自家超市建起微光書(shū)苑,，12年來(lái)堅(jiān)持推廣公益閱讀,，還組建起百余人的基層閱讀推廣志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，累計(jì)借閱達(dá)30余萬(wàn)人次,。

　　“去吧,，向前方，讓心溫暖心,，讓光點(diǎn)亮光,。”李翠利在一首詩(shī)中這樣寫道,。

　　“種下滿地金黃的莊稼,，才是為曠野除草的最好辦法”

　　走進(jìn)李翠利的超市，她指著里面幾個(gè)書(shū)柜說(shuō)：“這就是微光書(shū)苑�,，F(xiàn)在有10多平方米,、4000冊(cè)書(shū)，既是閱讀室，也是給孩子們上課的地方,�,！�

　　2005年，李翠利在村里開(kāi)了個(gè)小超市,，很多村民經(jīng)常來(lái)買東西,。“在超市支個(gè)麻將桌吧,，俺們打牌,，你掙錢�,！泵鎸�(duì)村民的提議,，李翠利卻有自己的想法。

　　在她家,，祖父好寫字,，父親樂(lè)讀書(shū)，李翠利在忙碌之余也堅(jiān)持讀書(shū),、寫詩(shī),。李翠利自己愛(ài)書(shū)，也想讓更多人讀書(shū),�,！胺N下滿地金黃的莊稼，才是為曠野除草的最好辦法,�,！崩畲淅�想到曾在��(shū)中看到的句子，“要驅(qū)趕心靈的荒蕪,，最好的辦法就是推廣閱讀,。”

　　2008年春天,，李翠利自掏腰包買來(lái)300本舊書(shū),，又拿出她自己收藏的200本書(shū)，把它們擺在了店里,。她在超市貨架中間辟出一片閱讀空間,，用4張A4紙打印出“微光書(shū)苑”4個(gè)大字，貼在書(shū)邊的墻上,。

　　不要證件,、不辦手續(xù)、不收錢,，零門檻借閱,，書(shū)會(huì)不會(huì)被一借而光,？李翠利曾一度擔(dān)心。但實(shí)際上,，書(shū)苑剛辦起來(lái)時(shí),，前來(lái)借閱的人寥寥無(wú)幾，有些人甚至根本沒(méi)注意到貨架上還有書(shū),。

　　“自己的藏書(shū),，親戚朋友家的書(shū)，能找的全都找來(lái)了”

　　“拿本書(shū)回去看吧,，不要錢,。”無(wú)論是否得到回應(yīng),，李翠利都一遍遍對(duì)來(lái)買東西的村民重復(fù)這句話,。

　　看到孩子們來(lái)超市，她又開(kāi)始琢磨,，“能不能用發(fā)糖的方式來(lái)吸引孩子們讀書(shū),？”一開(kāi)始,，只要有孩子來(lái)借書(shū),，李翠利就發(fā)給他們糖吃。還書(shū)的時(shí)候,，她還會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題,，主人公是誰(shuí)？對(duì)什么情節(jié)印象深刻,？回答出來(lái)的孩子可以領(lǐng)到鉛筆,、橡皮，寫了讀后感的還能得到筆記本……

　　來(lái)的孩子越來(lái)越多,，村里大人也開(kāi)始問(wèn)了：“小孩看書(shū)有獎(jiǎng)品,，我們看書(shū)有沒(méi)有？”“有呀,！”李翠利說(shuō),，她準(zhǔn)備了小毛巾、牙刷,，雖然不是特別貴,，但鼓勵(lì)閱讀很有效。李翠利說(shuō),，小手拉大手,，大手拉小手，大人,、孩子相互帶動(dòng),，村里閱讀氛圍越來(lái)越濃,。

　　“一開(kāi)始真是為了糖，后來(lái)也真是為了書(shū),，《居里夫人自傳》我就看了三遍,。”今年參加完高考的19歲女孩李夢(mèng)潔是微光書(shū)苑的第一批讀者,，“有時(shí)候看書(shū)入迷了,，吃飯都是匆匆忙忙的�,！�

　　借閱的人多起來(lái),，書(shū)漸漸不夠用了�,！白约旱牟貢�(shū),，親戚朋友家的書(shū)，能找的全都找來(lái)了”,�,？粗�逐漸借空的書(shū)架，李翠利又喜又憂,，“上哪兒找更多的書(shū)呢,？”

　　除了家庭必需的開(kāi)支，余下的錢她都拿來(lái)買書(shū),，內(nèi)黃縣的舊書(shū)攤,、大小書(shū)店、機(jī)關(guān)單位,，李翠利跑了個(gè)遍,。任何能想到的法子，李翠利都試了個(gè)遍,。有人質(zhì)疑,，有人嘲笑，她卻始終堅(jiān)定,。

　　家人的支持也給了她很大鼓勵(lì),。母親編麥秸稈草帽攢下的2000元，給她拿去買書(shū),；大姐給父親買衣服的錢,，父親揣在兜里，直奔書(shū)店,；二姐每次來(lái)走親戚,，手里提的不是水果，而是兩摞書(shū)……

　　李翠利一家人自費(fèi)創(chuàng)辦微光書(shū)苑,、在鄉(xiāng)間推廣閱讀的事跡,，開(kāi)始受到外界關(guān)注,。越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)、公益組織和愛(ài)心人士與她聯(lián)系,，上海一家公益組織一次就捐贈(zèng)了3噸書(shū),。書(shū)，總算是慢慢供上了,。

　　“我只想讓這束在田野間聚起的光,，照到更多鄉(xiāng)親”

　　“為什么起名微光？”“就是一個(gè)農(nóng)村小超市的貨架上,，擺了幾本書(shū),，本身就非常非常微小�,！崩畲淅�說(shuō),，“微光雖微，可以不斷點(diǎn)燃火種,�,！�

　　隨著微光書(shū)苑名氣增大，不斷有其他人想要加入,，李翠利開(kāi)始發(fā)展合作伙伴,，由微光書(shū)苑免費(fèi)配書(shū)，進(jìn)一步擴(kuò)大鄉(xiāng)村閱讀的推廣范圍,。最多的時(shí)候,，微光書(shū)苑的零門檻借閱模式有27個(gè)合作伙伴,，書(shū)苑走進(jìn)了超市,、旅店、診所,、幼兒園,，受眾達(dá)30多萬(wàn)人次。

　　越來(lái)越多“微光”匯聚起來(lái),。69歲的村醫(yī)李桃臣,，將自己醫(yī)療衛(wèi)生方面的書(shū)籍全部拿出來(lái)共享；退休教師李新全多年來(lái)堅(jiān)持給孩子們輔導(dǎo)作業(yè),；大學(xué)生李幽茹從小學(xué)開(kāi)始,，就幫忙組織微光書(shū)苑閱讀分享活動(dòng)……

　　2015年，李翠利去北京參加一個(gè)論壇,，論壇上北京大學(xué)教授王子舟的一句話讓她印象深刻：“一座圖書(shū)館里的學(xué)校要比一個(gè)學(xué)校里的圖書(shū)館更重要,。”

　　“要讓微光書(shū)苑不僅能讀書(shū),，還能‘讀’電影,、‘讀’音樂(lè),，看更廣的世界，學(xué)更多的知識(shí),�,！崩畲淅�受到啟發(fā)，“微光書(shū)苑也要有自己的學(xué)校,�,！比缃瘢�小小演講家,、舊物改造,、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、民俗傳承等活動(dòng),，已成為微光書(shū)苑的固定項(xiàng)目,，這里已經(jīng)成了村民尤其是孩子們的第二課堂。

　　全國(guó)最美志愿者,、中國(guó)圖書(shū)館榜樣人物,、河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者……這些年，李翠利收獲了諸多榮譽(yù),�,！耙苍S鄉(xiāng)村圖書(shū)館做成什么樣，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,，我只想讓這束在田野間聚起的光,，照到更多鄉(xiāng)親�,！崩畲淅�說(shuō),。