原標(biāo)題:如何能讓孩子們放下手機(jī)游戲
“孩子玩手機(jī)游戲癮非常大,,空余時(shí)間幾乎離不開手機(jī),以前成績(jī)能排在班級(jí)前十,,前陣子都已經(jīng)班級(jí)倒數(shù)第一,。”眼看自己的孩子王強(qiáng)(化名)明年就要高考了,,卻還陷在游戲的世界里不能自拔,,南京市民龔女士越來越焦心,。
龔女士說,孩子從小就喜歡電子產(chǎn)品,,以前也沒限制他,,導(dǎo)致后面對(duì)手機(jī)、游戲越來越依賴,,到初中以后更難以管教,,以前是偷偷地玩,后來干脆在大人面前明目張膽地玩,。
龔女士的困境,,是當(dāng)前很多家長(zhǎng)和教師共同面臨的難題:沉迷游戲,已經(jīng)嚴(yán)重影響青少年的學(xué)習(xí)和身體健康,。
“我教過的班級(jí),,包括學(xué)校其他各班,學(xué)生玩手機(jī)游戲的現(xiàn)象比較普遍,,三分之二的學(xué)生都玩過游戲,。”佛山高中老師賴奕洲說,,學(xué)生一般是在放學(xué)之后,、午睡或者晚上睡覺的時(shí)候玩游戲,睡眠和成績(jī)都受影響,。
隨著智能手機(jī),、4G網(wǎng)絡(luò)的普及,各類網(wǎng)絡(luò)游戲還迅速向農(nóng)村蔓延,,越來越多的農(nóng)村孩子深陷手游世界,,嚴(yán)重影響了農(nóng)村中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。除了影響孩子的身體健康和學(xué)習(xí)成績(jī)外,,更讓家長(zhǎng)們擔(dān)心的是藏在虛擬世界里的種種誘惑和風(fēng)險(xiǎn),。各種因沉迷游戲引起的不良后果不斷上演。
手機(jī)游戲只是一種娛樂方式,,但對(duì)部分青少年來說,,手機(jī)游戲就是整個(gè)世界。
“這里的規(guī)則很明確,,有志同道合的‘道友’,,打打殺殺非常過癮�,!�15歲的張君(化名)因?yàn)榘V迷手機(jī)游戲,,初三畢業(yè)后不愿上學(xué),待在家里,,整天玩游戲,。
游戲吸引青少年的一大原因是“朋輩心理”,。不少學(xué)生反映,周圍的同學(xué)都在玩游戲,,如果不跟著進(jìn)入游戲世界,,同學(xué)朋友之間也就沒有“共同語言”,而當(dāng)進(jìn)入以后,,游戲就是“成就感”的一大來源:誰的段位高,,誰的游戲打得好,不僅是游戲中的主角,,現(xiàn)實(shí)生活中也是被羨慕的角色,。
一邊是青少年不斷沉迷手機(jī)游戲,,另一邊卻是不少游戲開發(fā)企業(yè)游走在法律邊緣,。一些游戲?yàn)榱宋藲猓黾恿髁�,,有意添加一些暴力,、情色等�?nèi)容;一些游戲人物衣著暴露,,人物身材設(shè)定成人化,;一些游戲過分戲說、虛構(gòu)歷史等,。
更需警惕的是,,游戲廣告和宣傳在網(wǎng)絡(luò)上隨處可見,甚至不少游戲廣告帶有各類性暗示,、充斥暴力等內(nèi)容,。
“一個(gè)是‘肝’,看你花多長(zhǎng)時(shí)間,;一個(gè)是‘氪’,,就是花了多少錢�,!币晃徊辉竿嘎缎彰拇笮陀螒蚱髽I(yè)設(shè)計(jì)師告訴記者,,在設(shè)計(jì)游戲的過程中,主要考慮的就是如何吸引更多玩家參與,,有了參與的玩家,,就可以設(shè)計(jì)付費(fèi)點(diǎn),也就有了利益,。
這名設(shè)計(jì)師說,,青少年的付費(fèi)能力有限,游戲設(shè)計(jì)師不會(huì)將盈利點(diǎn)放在青少年身上,,但青少年有大把時(shí)間,,進(jìn)入游戲后,,可以將參與玩游戲的基數(shù)拉上來,給一些付費(fèi)玩家更好的體驗(yàn),,因此一些開發(fā)運(yùn)營(yíng)企業(yè)雖然在社會(huì)輿論之下開始啟動(dòng)青少年防沉迷系統(tǒng),,但動(dòng)力不足,效果有限,。
《2017年中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)報(bào)告》顯示,,中國(guó)游戲用戶規(guī)模達(dá)到5.83億人,銷售收入超過2000億元,,而移動(dòng)游戲的份額繼續(xù)增加,,已經(jīng)過半。其中,,青少年是游戲用戶主力群體之一,。如何讓孩子放得下手機(jī)游戲,避免游戲成癮,,已成為亟待解決的社會(huì)問題之一,。
“游戲企業(yè)雖然不是首要的責(zé)任方,但在開發(fā)游戲的過程中,,應(yīng)該將社會(huì)責(zé)任放在更突出位置,。”廣東原文化廳一位相關(guān)負(fù)責(zé)人說,。
廣東省游戲產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)魯曉昆表示,,處于身心發(fā)展和價(jià)值觀樹立關(guān)鍵時(shí)期的一些學(xué)生,對(duì)部分文化產(chǎn)品的內(nèi)容缺乏鑒別力,,特別需要得到正面引導(dǎo),。游戲行業(yè)的從業(yè)人員需要把這種社會(huì)責(zé)任落實(shí)到游戲開發(fā)和運(yùn)營(yíng)全過程,共同培育合理健康的游戲文化,。
防治青少年沉迷游戲,,不應(yīng)將希望只寄托在企業(yè)開發(fā)一套嚴(yán)格的防沉迷系統(tǒng),應(yīng)是社會(huì)整體聯(lián)防:法律的歸法律,,技術(shù)的歸技術(shù),,教育的歸教育,家庭的歸家庭,。